2022年6月の記事一覧

　6 月24日、学校評議員・PTA役員の方々をお招きして、第１回学校評価懇話会と学校評議員会を開催しました。

  学校評価懇話会では、学校運営に関して、学校評議員・PTA役員の方々、代表生徒の意見を交換し、本校の現状や課題を共有しました。また学校評議員会では、校長、各学年分掌主任から今年度の課題や目標を説明し、忌憚のないご意見を頂きました。

  貴重なご意見を学校運営に反映させ、生徒、そして地域にとって魅力ある学校づくりをして参ります。今後とも、本校の運営にご理解・ご協力いただけると幸いです。

近隣の学習塾の先生方をお招きし、学校説明会を実施しました。
お忙しい中、本校に足を運んでいただき、ありがとうございました。
学校概要に始まり、入学者選抜（現時点での予定）、探究活動、生徒の様子などを説明いたしました。
本校の魅力や生徒の真剣な眼差しが伝われば幸いです。

みなさん、はじめまして！

今年度、「総合的な探究の時間」の担当をさせて頂いています。渡部文弘と言います。昨年度、卒業生を出し、今年度は探究の時間を中心に活動しております。よろしくお願いします。

さて、今年度新入生61期生から本格的に「探究の時間」の活動を始めていきます。1回目、2回目と活動はしていたのですが、皆様への報告ができませんでした…公開授業もあり、3回目の活動が終わりましたので、皆様にも草加高校がどのような探究活動をしているか報告させていただきます！

◯1年生の活動　1回目〜3回目

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　引用「思考ツール２　ウェビングマップ　ぼよよん行進曲　より」

　61期生は5月より本格的に「探究活動」を始めました。初日に行ったことは「ウェビングマップ」を利用して自分の興味・関心のあることを紙に書き出して、グループに分かれ情報を共有します。そこから共通した話題や関心ごとから調べるテーマを決めました。

＊熱心に話し合いをしています。このグループは「人の癖」をテーマとするかを話していました。

◯2回目、3回目の活動　

6月に入り、グループで決めたテーマから「疑問」を持ち、そこから探究していきます。しかし、探究はここが難しい！！調べるだけは図書館やスマホを使い、情報を集めることができます。ここから調べたことから新たな疑問が生まれ、そこから探究していくことが本来の目的なのです！

「調べ方が良くない」、「調べたことにあまり疑問がわかない」など様々な課題が見えてきました。

＊図書館で探究したい本を見つけて調べています。「流行」ついて調べています。さて…？

◯今後について

1学期の活動は発表を含めてあと2回あります。１つ１つ課題を解決しながら、探究活動を進めていきます！2学期にはテーマとして「SDGs」について探究する予定です。2学期に向けて、教員・生徒一丸となって活動していきます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　また、定期的に更新したいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　担当　教諭　渡部　文弘

本日第1回授業公開を実施しました。

多数の保護者、中学生に御来校頂き、ありがとうございました。

見ていただくことで、本校生徒の緊張感も増し、よい経験となりました。

9月17日（土曜日）に第2回授業公開を予定しております。
また、来月7月26～28日は部活動体験も予定しております。
詳細は本校ホームページを御確認ください。

この机配置を見ると、生徒時代の記憶がよみがえる方も多いのではないでしょうか。

新年度を迎え、約２ヶ月が経過しました。これまでの学校生活や自宅での様子を共有する時期になります。

そうです。三者面談です。

１年生は、入学してからの学校生活についてや、学習への取り組みなど、初めてのことばかりでした。そのような新たな学校生活を振り返り、ご家庭と情報を共有する貴重な機会になります。

２年生は、スタディサポートやスタディサプリの結果を用いながら、受験生となるためにはどうすればいいのかなど、今後の進路の話も絡めながら、お話し合いをします。

３年生は、自分の人生を大きく左右する進路選択をするにあたり、様々な不安があると思います。そこで、生徒・保護者・担任とで意見を交換し、最善の進路決定を目指すだけでなく、総合型選抜入試や学校推薦型入試、一般入試などについても、何が自分に合ってるのかを皆で考えます。

本日から来週１６日（木）まで面談が続きます。

面談を待っている時間は、ぜひ廊下側の窓や、階段の踊り場へ足を運んでみるのはいかがでしょうか。

５月の遠足や、その他授業での取り組んだ活動など、様々な掲示物がご覧になれます。

本日（木）曜日は「総合的な探究の時間」です。

探究の先駆けとして、アイディアを出し合う方法を実際に試しました。

お題は「多様性(Diversity)」です。

アイディアを出す方法は、ブレインストーミングで行います。

一人の考えでは、どうしても偏りが出たり、発想に限界があります。そのため、今回のように模造紙で、思いついたことを付箋で張り付けていくことで、考えが広がり、かつ一目でわかりやすくまとめることが可能です。

今では、「多様性」という言葉は一般的になっていますね。

生徒たちはこの言葉をどのように捉えているのでしょうか。

先週、3学年保護者をお招きして、第58回体育祭が実施されました。
3年生を中心とした縦割りの団編成で、団対抗リレーや大縄跳び、綱引き、棒引き、応援合戦などを戦い、ピンク色のクラスシャツをまとった９団が優勝しました。
天候にも恵まれ、大きなけがもなく無事に終了することができました。本校の行事を支えてくださる保護者の方に、感謝申し上げます。
生徒の方は、今週から９月開催の文化祭に向けて動きだしています。クラスの団結力で成功させていきましょう。

以下、本校写真部が撮った写真です。

４月２８日に実施された、スタディサプリ到達度テストの結果が返却されました。

本来であれば、個人結果レポートを受け取り、各自で分析をしますね。

ところが、本日は特別に、スタディサプリを運営するリクルート社より、講師の方をお招きし、自己分析の仕方について直接アドバイスをしていただきました。

本日担当される講師の方は、高校生時代は野球に全力を注ぎ、その後、現役で有名私立大学に入学された経験をお持ちです。多くの生徒が部活動にも熱心に取り組む本校生徒にとっては、とても親近感が湧いたのではないでしょうか。

本日は、講師の廣居様がいらっしゃるクラスとGoogle Meetをつなぎ、感染対策をしながらの講演です。

自分の苦手分野を正確に把握するために目をつけるポイントや、その後のスタディサプリの活用方法など様々なお話をいただきました。

２学年で導入しているスタディサプリは、個々の生徒のレベルに合わせて、自動で講義動画や演習問題を提供してくれるという、大変便利で、自学自習には効果的なツールとなっています。生徒の中には、朝のSHRが始まる前にスタディサプリを利用している人も増えてきました。

お話の最後には、実際にスタディサプリを利用し、実際に希望大学に合格した先輩方の体験談紹介もありました。

廣居様によると、スタディサプリは一日の生活の一部にすることが大切で、毎日継続をすることで、スキルの定着をはあることが出来るということでした。

本日は2時間授業の後、午前・午後を使って体育祭予行を行いました。
午前中は綱引きの１回戦、午後は応援合戦練習でした。すっきりとした青空で、生徒も生き生きとした表情をしていました。
明日も無事に、充実した本番を迎えられることを期待しております。

５月１４日（土）に令和４年度PTA・後援会総会が開催されました。

主に以下の議事について報告と審議が行われました。

　(1) 令和３年度事業・決算報告

　(2) 監査報告

　(3) 役員改選(案)について

　(4) 令和４年度事業計画(案)について

　(5) 令和４年度予算(案)について

北校舎普通教室空調設備等の更新についての提案もありましたが、これら全ての議事が滞りなく進行しました。最後にこれまでPTA・後援会活動にご尽力いただいた方々に記念品の贈呈が行われました。

総会開催にあたり、PTA・後援会役員の皆様のみならず、全ご家庭にも委任状の提出にご協力いただきました。この場をお借りして、感謝申し上げます。

第１回理事会は６月１１日（土）１０時より開催予定です。